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Bedingungsloses Grundeinkommen als Utopie oder Konsequenz der Digitalisierung / Robotisierung?

Der Zusammenhang zwischen Bedingungslosem Grundeinkommen und Digitaler Bildung. In der Debatte um die Vor- und Nachteile des Bedingungslosen Grundeinkommens stehen sich zwei diametrale Standpunkte gegenüber. Die einen verstehen die Idee, dass jeder Bürger einen bestimmten Betrag zur Deckung des Lebensunterhaltes ohne jede daran geknüpfte Bedingung erhalten, als nicht finanzierbare und ökonomisch unsinnige Utopie. Die anderen […]

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Einblicke in die Funktionsweise digitaler Schulen. Was sind die Besonderheiten?

Lernen 4.0 in den USA und in den Niederlanden. Wie funktioniert das? Schüler und ihre Smartphones – in den meisten Schulen noch immer eine Verbindung, die für ständige Konflikte sorgt. Häufig versuchen Lehrer die digitalen Alleskönner aus dem Unterricht zu verbannen, was zu nervenaufreibenden Dauerkämpfen führt. Aufgeschlossenere Pädagogen beziehen das Smartphone in den Unterricht ein, […]

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