photo-of-man-typing-in-front-on-computer-3184643
Zeitenwende in der Bildung?

Gamechanger ChatGPT: Kann eine Software dem trägen deutschen Schulsystem „Beine machen“? Schon lange hat keine Nachricht mehr für so viele Schlagzeilen gesorgt wie ChatGPT. Schulen und Hochschulen stehen vor immensen Herausforderungen, denn gewohnte Aufgabenstellungen und Prüfungsszenarien werden in Frage gestellt. Sind Hausaufgaben oder Referate noch sinnvoll, wenn ein Chatbot in Nullkommanichts Aufgaben löst oder eindrucksvoll […]

Dream_TradingCard-5
Gefahr oder große Chance: Wie KI bei den Hausarbeiten hilft

Künstliche Intelligenz ist in aller Munde. Während die einen KI als große Chance sehen, befürchten andere, dass KI Arbeitsplätze ersetzen und unsere Gesellschaft gefährden wird. Auch in der Bildung wird über die Chancen und Risiken von künstlicher Intelligenz diskutiert. In diesem Blogbeitrag möchten wir aufklären, was genau KI ist und ob sie Schüler:innen und Studierenden tatsächlich helfen kann.

Dream_TradingCard
Warum Mathematik wichtig für Digitale Bildung ist

Die Geschichte der Mathematik – von den Anfängen bis heute.  Die Geschichte der Mathematik ist eine spannende und faszinierende Geschichte. Sie beginnt vor über 4000 Jahren, in Mesopotamien, und führt uns über die antiken Kulturen Ägyptens und Griechenlands, das Mittelalter und die Renaissance bis in die Moderne. Die Mathematik hat sich im Laufe der Zeit […]

Zukunftskompetenzen: 4K-Modell des Lernens
Zukunftskompetenzen: 4K-Modell des Lernens

Was sind die Kompetenzen der Zukunft? Welche Fähigkeiten sollten Bildungsinstitute unseren Schüler*innen beibringen bzw. stärken? In diesem Zusammenhang wird häufig das 4K-Modell erwähnt. Gemeint sind damit die vier Zukunftskompetenzen Kreativität, Kollaboration, Kommunikation und kritisches Denken.Sie gelten als die Grundlagen für ein selbst gesteuertes Lernen und sind damit auch unmittelbar mit dem Wissenserwerb verbunden. In den […]

startseite
Innovationen für Bildung und Informationszugang gesucht!

Am 24. November startet die dritte Ausschreibung im neuen Innovationsprogramm für Geschäftsmodelle und Pionierlösungen (IGP) des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie (BMWi). Im Fokus stehen dann Innovationen für Bildung und Informationszugang mit hohem „sozialen Impact“; antragsberechtigt sind innovative kleine und mittlere Unternehmen, inklusive Start-ups, Freiberufler und gemeinnützige Unternehmen.

laptop-3087585_1920
Leitfaden – Schule in der Cloud

Möchten Sie mithilfe einer der bekannten Suchmaschinen oder den App-Stores in Zeiten von Corona eine bestmögliche Alternative zum herkömmlichen Schulunterricht finden, ist es wichtig zu wissen, dass die Reihenfolge der Ergebnisse nichts über die Qualität aussagt. Nicht selten wird mit Keywords getrickst, um möglichst weit oben angezeigt zu werden. So passiert es schnell, dass Ihnen […]

room-2775436_1920
Ferien vorziehen, Schulen und Universitäten schließen, digital unterrichten?!

Im Zweifel lieber präventiv handeln und den Anfängen wehren. Sollte das nicht unser Gebot der Stunde sein? Zum Abmildern der Folgen des Corona-Virus, so zeigt sich immer deutlicher, ist womöglich nur noch ein beherztes Handeln die Ultima Ratio. Allen Beschwichtigungen verschiedener Institutionen zum Trotz erreichen die Medien zunehmend Nachrichten aus Krisenregionen, wie aktuell leider Norditalien, […]

earth-1023859_1920
Was die Klimakrise mit (Digitaler) Bildung zu tun hat

Wer sich ehrlich mit der Klimakrise auseinandersetzt und die aktuelle Faktenlage wissenschaftlicher Essays und aktueller Medienberichte frei von Voreingenommenheit und Besitzstandswahrung liest, ahnt, dass uns das Ergebnis mehr als alarmieren sollte. Vor allem unsere Kinder und Kindeskinder werden unser Handeln oder eben NICHT-Handeln hautnah zu spüren bekommen.

apple-1834328_1920
Die Relevanz von Digitaler Bildung

Keine Zukunft ohne Digitale Bildung Im Regelfall prägen weder Bits noch Bytes unsere Kitas, Schulen, Universitäten oder gar Unternehmen. In Kitas existieren in den meisten Fällen keinerlei digitale Utensilien. Zudem mangelt es an Digitalkompetenz der Belegschaft oder an separaten Digitalkursen. Das führt in einem Alter, in der Regeln und Verhaltensrahmen für Kinder enorm wichtig sind […]